ZUSAMMEN - Die Planspiele im Kurzformat

Im Rollenspiel zum Thema Arbeit werden herausfordernde Situationen im gesellschaftlichen und beruflichen Alltag nachgestellt. Mit Hilfe des Improvisationstheaters wird thematisiert wie Interessen und Rechte in Beruf, Betrieb und Schule verantwortlich wahrgenommen werden, wie die eigene berufliche Zukunft geplant werden kann und wie die sozialen Sicherungssysteme in Deutschland funktionieren.

Für das Planspiel zu Flucht und Migration erarbeiten die Schülerinnen und Schüler gemeinsam einen Charakter (Avatar) mit einer individuellen Geschichte. Sie planen die Flucht oder die Migration dieses Avatars aus einer konkreten Region oder einem Land. Am Ende des Planspiels wird dies auf aktuelle und historische Fluchtbewegungen übertragen.

Das Demokratie-Spiel vermittelt an verschieden Stationen wie politische Prozesse in Deutschland ablaufen, welche Akteure eingebunden sind und wie eigene Rechte durchgesetzt werden können. Die Schüler arbeiten in Gruppen an einem gemeinsamen Wunsch. Die demokratische Realisierung wird hinsichtlich Meinungsbildung und Kompromissen auf Ebene der Schule, der Stadt, des Bundeslandes oder der Bundesrepublik nachvollzogen.

Während des Planspiels Freizeit wird am Beispiel einer Party der Umgang mit Unterschiedlichkeit in Gruppen thematisiert. Die Schülerinnen und Schüler reflektieren, wie sich verschiedenen Verhaltensweisen in Gruppen auswirken und wie sie auch in kritischen Situationen überwunden werden können. Dabei lernen sie Eigenverantwortung in sozialen Beziehungen zu entwickeln und Möglichkeiten des Zusammenlebens unterschiedlicher kultureller Gruppen in Deutschland zu beurteilen.